Waldorf (er)leben Waldorfpädagogik

Waldorf (er)leben

»Erzähle mir, und ich vergesse. 
Zeige mir, und ich erinnere mich. 
Lass es mich tun, und ich verstehe.«
Konfuzius

Mit Leichtigkeit und Freude Waldorf (er)leben

Von Pädagogen für Eltern, Großeltern, Lehrkräfte, Mitarbeiter, Freunde und Interessierte

Was bedeutet Waldorf wirklich? Wie fühlt es sich an?
Und in welchen Welten sind unsere Kinder eigentlich jeden Tag unterwegs? 

Gemeinsam tauchen wir in die unterschiedlichen Ebenen der Waldorfpädagogik ein und kommen selbst ins Fühlen, Denken und Tun. Ob bei Eurythmie, Handarbeit, beim Plastizieren und Malen oder beim intensiven Austausch zu verschiedensten Themen aus Waldorfsicht: Immer geht es darum, mit Freude und Leichtigkeit das zu erleben und zu erfahren, was unsere Kinder täglich tun. Dadurch kommen wir nicht nur ihnen ein ganzes Stück näher. Wir verbinden uns dadurch auch wieder mehr mit uns selbst und schulen unser inneres Verständnis davon, wie alles zusammenhängt – und was den Waldorfgedanken so besonders macht.

Samstag, 22.03.2025, 10.30–13.00 Uhr
Samstag, 24.05.2025, 10.30–13.00 Uhr
Samstag, 19.07.2025, 10.30–13.00 Uhr
Waldorfschule Augsburg, Großes Haus, Eurythmiesaal, Dr.-Schmelzing-Str. 52, 86169 Augsburg
Keine Anmeldung erforderlich. Für Mitglieder der Kindergarten- und Schulfamilie kostenfrei.

*ABGESAGT* Vortrag von Dr. Georg Soldner *ABGESAGT*

Wohl alle Eltern kennen es: Die Elternschaft ist das größte Glück, aber sie geht auch mit großen Herausforderungen einher. Für die Begleitung der Kinder brauchen Eltern nicht nur Kraft, sondern auch innere Ruhe, Mut, Klarheit und achtsame Aufmerksamkeit. Doch wie gelingt es, neben all den Alltagsan- forderungen die Kinder in ihrem individuellen Sein zu sehen, achtsam zu bleiben und sie in den Bedürfnissen ihrer jeweiligen Entwicklungsphase zu unterstützen? Was brauchen Eltern, um kraftvoll und in Verbindung ihre Kinder ins Leben zu begleiten? Und was brauchen Kinder, um in ihre ganz eigene Kraft zu kommen? Diesen und weiteren Fragen geht Dr. Georg Soldner bei seinem Vortrag nach.

Soldner ist Facharzt für Kinder- und Jugendmedizin und Leiter der Akademie Anthroposophische Medizin der Gesellschaft Anthroposophischer Ärzte in Deutschland (GAÄD). Er war bereits mehrmals mit seinen inspirierenden Vorträgen an unserer Schule zu Gast.

Wir möchten gerne alle interessierten Eltern aus Schule und Kindergärten herzlich einladen und freuen uns auf Ihr Kommen.

Vortrag 12. März 2025 um 19.30 Uhr im Kleinen Saal im Roten Haus.

Samstag 22. Februar: Einweihung des neuen Schulhauses

Die Gerüste sind abgebaut, die Bohrgeräusche sind verstummt und die Farbe tropft nicht mehr. Nach dreieinhalb Jahren Baustellenzeit haben wir es Ende 2024 endlich geschafft. Nahezu alle Umbau- und Erweiterungsmaßnahmen an unserem großen Schulhaus konnten zum Ende des Jahres abgeschlossen werden. Und im Laufe dieses Schuljahres können unsere Schülerinnen und Schüler bereits alle neuen Räume nutzen.

Wir sind stolz auf das, was wir gemeinsam erreicht haben – wir haben nicht nur ein neues Schulhaus erschaffen, sondern symbolisch gesehen auch einen neuen inneren Raum, in dem unsere Kinder die Möglichkeit haben, sich zu entwickeln und die Zukunft zu gestalten.

Diesen großen Schritt wollen wir gemeinsam feiern: mit der gesamten Schul- und Vereinsgemeinschaft und all denen, die uns während dieser langen Bauzeit unterstützt, motiviert, vertraut und geholfen haben.

Hiermit laden wir Sie sehr herzlich zu unserer Einweihungsfeier am 22. Februar 2025 ein, die im Anschluss an die Schulfeier stattfinden wird.

Der Zeitplan sieht folgendermaßen aus:

• 9.30 – 11.00 Uhr öffentliche Schulfeier mit Darbietungen aus dem Unterricht (im Festsaal)
• 11.00 Uhr Ansprache des Architekten Matthias Zimmer (im Festsaal)
• ab 11.30 Uhr im Foyer des Großen Hauses: alkoholfreier Sektempfang
• Schulhausbesichtigung

Einladung zur öffentlichen Schulfeier am 22.2.2025

Wir laden herzlich zur Schulfeier am Samstag, 22. Februar 2025 um 9.30 Uhr im Festsaal ein!
Die Klassen präsentieren Erarbeitetes aus dem Unterricht. Für künftige Erstklass-Eltern und Seiteneinsteiger-Eltern ist es eine gute Gelegenheit Waldorfpädagogik zu erleben und einen ersten Eindruck von der besonderen Atmosphäre an unserer Schule zu bekommen.
Wir freuen uns auf Ihr Kommen!

Übersicht öffentliche Veranstaltungen

Sie wollen erleben, was wir tun?
Besuchen Sie unsere öffentlichen Veranstaltungen!


Hier eine Übersicht der kommenden Ereignisse:

23.+24.05.2025, Präsentation der Jahresarbeiten der 11. Klasse
24.05.2025, 10:30–13:00 Uhr, Waldorf (er)leben
02.06.2025, 19:00 Uhr, Eurythmie-Solo-Abschluss, 11. Klasse
03.07.2025, 18:00 Uhr, Sommerkonzert
05.07.2025, 16:00-17:30 Uhr, Zirkus Augustin
06.07.2025, 15:00-16:30 Uhr, Zirkus Augustin
11.07.2025, 16:00 Uhr, Eurythmie Werkschau, 1.–10. Klasse
19.07.2025, 10:30–13:00 Uhr, Waldorf (er)leben

Infotag zur Einschulung 2025 für künftige Eltern

für Eltern von zukünftigen Schulanfänger*innen und Seiteneinsteiger*innen

Lernen mit Kopf, Herz und Hand …

Erfahren Sie, was Waldorfschule besonders macht und lernen Sie den Waldorfcampus und seine charakteristische Atmosphäre kennen.

Herzliche Einladung zu unserem Infotag am 16. November 2024 von 9.00 bis ca. 13.30 Uhr

In Form von Gruppenführungen wird das Besondere der Waldorfpädagogik vor Ort in den Fach- bzw. Klassenräumen besprochen und so zum unmittelbaren Erlebnis. 

Highlights sind dabei unser Festsaal mit moderner Veranstaltungstechnik, der Musiksaal, die Werkräume, die Mensa mit Schulküche für die tägliche vegetarische Biomahlzeit, unsere Schulbibliothek, Räume und Konzept der GTS, Turnhalle mit Freigelände, der Schulgarten, der Neubau für die Unterstufe Klasse 1 bis 5 sowie die nagelneuen M.I.N.T.-Räume im frisch sanierten Großen Schulhaus. 

In der Mittagspause gibt es im Speisesaal ein Imbissangebot.

Themen der Führungen und Vorträge:

• Das Besondere der Klassenlehrerzeit
• Musikalischer und handwerklicher Unterricht
• Was ist Eurythmie?
• Das offene Ganztagesangebot
• Einblick in Schülerprojekte
• Oberstufe und die staatlichen Schulabschlüsse (Realschulabschluss, Abitur)

Wir freuen uns auf einen interessanten Waldorftag im Sinne von „Lernen mit Kopf, Herz und Hand“ 

Wir bitten um rechtzeitige Anmel­dung, um die Veranstaltung planen zu können:
Schulbüro Tel. 0821 – 270 96-0
(Leider können wir dieses Jahr keine Kinder­betreuung anbieten.)

Besuchen Sie auch unsere
öffentlichen Veranstaltungen:

• 21. Nov. 18.00 Uhr Adventskonzert mit den Schulorchestern im Festsaal

• 30. Nov. 12.00 – 17.00 Uhr Adventsbasar in ursprünglich weihnachtlicher Atmosphäre

• 22. Feb. 2025 um 9.30 Uhr Öffentliche Schulfeier mit Schülerdarbietungen

Was wir Ihrem Kind bieten:

• Kindgerechtes Lernen
• Ausbildung von indivi­duellen sozialen und kreativen Fähigkeiten
• Zwei Fremdsprachen ab Klasse eins
• Ein gemeinsamer Klassenverband während der gesamten Schulzeit
• Leistungsförderung ohne Noten und Sitzenbleiben
• Staatliche Schulabschlüsse: Realschulabschluss, Abitur
• Flexibel buchbare Ganztags­betreuung
• Schulmensa mit täglich frischer, vegetarischer Biokost

Vom Pflügen, Eggen und Aussäen

Endlich war es soweit – die Kinder (und Eltern) der 3. Klasse durften am eigenen Leib erfahren, was es bedeutet, ein Feld zu bestellen und Pflug und Egge mit eigener Muskelkraft zu ziehen. Die Kinder verbinden sich dabei mit der Ursprünglich­keit der Erde, die sie ernährt. Sie erleben in der Ackerbauepoche das Hand­in­Hand­Gehen von Mensch und Natur. Ein junger Mensch wird in seinem Selbstbewusstsein für das ganze Leben gestärkt, wenn er all diese Arbeitsschritte eigenhändig ausführt. 

Herr Birkmeir empfing die Klasse auf dem Demeter­Hof in Pöttmes sehr herzlich und gab einen umfassenden Einblick in die Arbeit eines Demeter­Bauern. Beim insgesamt eher anstrengenden Pflügen konnten die Kinder schnell feststellen, dass es nur funktioniert, wenn alle zusammenarbeiten. Bei milderem Wetter am zweiten Tag rührten die Kinder abwechselnd eine Stunde lang die Präparate zum Düngen, während der Rest der Klasse die Egge durch den Acker zog. Als Eggenkönige erlebten die Kinder eine recht holprige, aber spannende Fahrt. Nach dem Ausbringen der Demeter­Präparate haben die Kinder zusammen mit Frau Mohr den Roggen gesät, der im nächsten Jahr hoffentlich geerntet werden kann. Der krönende Abschluss fand im Heuboden statt. 

Wir danken der Familie Birkmeir herzlich für den Einblick in Ihre Arbeit – Kinder wie Eltern waren begeistert! Wir freuen uns schon jetzt auf alles, was wir im nächsten Jahr noch erleben dürfen!

Kim Weghorn für die 3. Klasse

Abistreich 2024

Alle Abiturientinnen, in diesem Jahr ausschließlich junge Frauen, haben ihre Prüfungen bestanden. Dies feierten sie mit der gesamten Schulgemeinscchaft auf dem Sportplatz. Den Eierlauf gewannen die Lehrer*innen und mussten anschließend knifflige Quizfragen beantworten.

Fotos: Julia Nagel

Tolle Ausstellung im Zeughaus beendet

Vier Wochen lang konnten Besucher*innen des Zeughauses in der Augsburger Innenstadt sich in der Ausstellung „Lernen mit Kopf, Herz und Hand“ über Waldorfpädagogik und die Freie Waldorfschule Augsburg informieren. Möglich war dies durch viel intensive Arbeit von Julia Nagel-Santarius, Kim Weghorn, Sascha Kühmstedt und weieren Menschen, die Ideen gesammelt, geplant und mitgewirkt haben. Das Kollegium dankte dem Team und resümierte: „Die Ausstellung war meisterlich gelungen!“. Eine Besucherin meinte: „Da geht einem das Herz auf“.

Fotos: Sascha Kühmstedt

Der Knabe lebt, das Pferd ist tot

Trotz Außentemperaturen von über 30 Grad war zur Eurythmie-Werkschau der Festsaal unserer
Schule sehr gut gefüllt. Wieder einmal durfte das Publikum erleben, wie Musik und Wort in Ausdruck des Körpers und der Gruppe dargestellt werden. Etwa zehn Lebensjahre liegen zwischen den Kindern und Jugendlichen auf der Bühne. So nahm uns jede Klasse auf ihre Weise mit. Während die Kinder
der zweiten Klasse mit beim Tick-Tack einer Kuckucksuhr einem Mäuschen auf der Spur waren, stellten uns die Kinder der dritten Klasse vor das Rätsel „Wer hat denn die Sonn‘ gemacht?“. Die sechste Klasse balancierte beeindruckend den Kupferstab auf dem Kopf, während sie gleichzeitig eine
Acht lief. Die Klassen neun und zehn zeigten eine Dreiecksverschiebung, ein Gewitter mit den großen Holzstäben und beschäftigten sich mit dramatischen Bildern.
Den Rhythmus und den Inhalt des gesprochenen Wortes aufnehmen und in Position und Gebärde ausdrücken, ist mit großer Konzentration verbunden. Wohin mit meinem Fuß? Wo ist mein Platz auf der Bühne und in der Gruppe? Ob nach Worten von Goethe, Morgenstern oder Erhard, Musik von
Mozart, Brahms oder Schumann – es war wie immer beeindruckend zu sehen, was die Eurythmistinnen mit den Klassen erarbeitet haben.
Anka Leiner, AK Öffentlichkeitsarbeit

Fotos: Christina Bleier